quinta-feira, 25 de junho de 2015

Relação etnográfica, construída entre a experiência in-loco e a experiência virtual


 
Estudar um pouco da memória através de atividades que envolvam o universo real e virtual é sem sombras de dúvidas um processo de aprendizagem amplo. Conhecer um pouco da história de outras pessoas mediante a relação das mesmas, como por exemplo, a partir de uma praça e de outro elemento histórico que compõe uma cidade, permite-nos uma relação direta e íntima com elas. No caso aqui em questão, esta experiência nos possibilitou acreditar que outras vias de aprendizagens que não o livro didático, podem surtir efeitos incalculáveis na vida de um aluno. A superação de obstáculos e a exploração de novas formas de concessão de conhecimento é uma das grandes riquezas deste processo.

A partir deste trabalho, realizado mediante a pesquisa e estudo sobre a Praça Duque de Caxias, pudemos conhecer não só sua história, sobretudo as histórias de milhares de outras pessoas. Pudemos ainda, de uma forma poética, conhecer as histórias perpetuadas em suas entranhas materiais.

 

 

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